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体育论文_课程思政融入高校体育课教学的本源

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文章摘要:以立德树人为培养人的核心命题，课程思政已成为课程教学的重要环节。在体育课教学中将课程思政与技能学习有机融合，达到同向同行的教学效果，是高校体育课教学需要深入思考的问题。研究在对高校体育课教学本源回归、价值塑造进行解析的基础上，以篮球项目技术课教学为例，提出课程思政融入篮球技术课教学的思考：以强化教材建设、课程设计、课堂教学、考核评价、师德师风为操作平台，在技能学习的同时，强化思政引导、知识学习、技能掌握、文化传承等。

文章关键词:学校体育,体育教学,课程思政,篮球,

项目基金:天津市2019年度哲学社会科学规划项目(TJTY19-003),

论文作者:赵晶闫育东高江航

作者单位:天津体育学院

论文DOI: 10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.20210907.002

论文分类号: G807.4

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